5-agost-2019

5-AGOST-2019

Després d`una setmana ja de curs, la veritat és que ja estic prou acostumada als horaris i a la climatologia anglesa. 

Avui la sessió de metodologia ha estat molt interessant. La classe ha girat al voltant de com ensenyar i introduir nou vocabulari als alumnes abans de comencar un tema nou ( preteaching vocabulary). Hem dissenyat i possat en pràctica moltes  activitats per a que els alumnes practiquen el vocabulari. 

Hem fet un planning de com deuria de ser una sessio CLIL i ens ha donat alguns consells pràctics  com mai donar el text als alumnes abans de fer el vocabulari, fer una selecció de no més de 5-6  paraules que siguen les paraules clau que necessiten per a fer les activitats, mai llegir el text en veu alta, com recapitular el vocabulari sense que siga un llistat de paraules soltes, donar als alumnes l'oportunitat de corregir el deure primer en parelles abans de dir la solució en veu alta per a aquells que no tinguen tan bon nivell d`angles i es puguen sentir mes segurs a l`hora de parlar davant de la resta de la classe.....etc.