Erasmus+ K101 HACIA UNA ESCUELA EMOCIONANTE

¡Último día de seminario! Ha vuelto a amanecer lluvioso... Hoy hemos trabajado en grupo, hemos tenido que formar un equipo y resolver un problema tal como aprendimos en la sesión de ayer. Después hemos presentado nuestros resultados en la clase. Hoy también era día de evaluación y nuestros profesores, Fatih e Israfil, nos han explicado cómo evaluar las habilidades sociales y emocionales de nuestros alumnos. También hemos estado navegando por varias páginas de Internet que tienen herramientas para acometer este proceso, como por ejemplo www.preview.quaversel.com. Es interesante saber no solo cómo evaluar estas habilidades en los estudiantes, sino también en nosotros mismos, de esta manera podemos conocer de primera mano la opinión de nuestros alumnos acerca de nosotros y, al mismo tiempo, hacer autocrítica con el trabajo que realizamos y nuestra actitud en el aula. Por otro lado, durante los debates que realizamos tras las partes teóricas del seminario, nos ha sorprendido descubrir

Hoy el día ha amanecido lluvioso. Y las clases han comenzado con música, los profes turcos nos han enseñado canciones kurdas y turcas, y la profesora rumana también nos ha cantado una canción de su país acompañada con la guitarra.    A continuación nos han puesto una presentación con los conceptos básicos del proceso social de aprendizaje, la teoría de Albert Bandura basada en tres pasos, la observación, la imitación y el modelo. Según este autor canadiense las personas aprendemos por imitación,  es la forma de modificar los comportamientos. Esta teoría no se centra tanto en enseñar las diferentes asignaturas como en potenciar las habilidades sociales de profesores y alumnos, un alumno con confianza es sí mismo será más capaz de aprender. Ha surgido el tema de la celebración del día del profesor en Turquía, aquí se celebra a lo grande, no hay clase y los alumnos suelen dar regalos a sus profesores; el gobierno se encarga de dignificar la figura del docente, hacen campañas public

¡Hola de nuevo! Hoy estamos en el ecuador de nuestro interesante curso sobre habilidades sociales. Hemos dedicado toda la mañana a aprender dinámicas grupales para conseguir diferentes objetivos: despertar el pensamiento crítico de los estudiantes, promover la colaboración entre los miembros del grupo, conseguir mantener la concentración, confiar en los otros, aprender a escuchar, estimular la asertividad, inclusión de alumnado extranjero... Os ponemos algunos ejemplos : - Cada participante ha recibido un número y con rapidez tenía que contar alguna historia real relacionada con él, como hechos importantes en su vida en la que apareciera ese número. Después, todos en pie, y organizados en filas, nos teníamos que colocar según el número que dijera el líder. De esta forma se activa la clase, se organizan, colaboran con compañeros con quienes no suelen trabajar, etc. - Cada país ha enseñado a los compañeros un trabalenguas en su idioma y el resto lo ha repetido en voz alta. Con esta s

Muchas gracias por leernos!!! 🙏 Hoy hemos hecho visita cultural por el casco antiguo, Israfil nos ha ido contando la historia de su país desde los griegos, romanos, otomanos hasta llegar a la actualidad. Es curioso descubrir cómo todos al final somos la suma de las diferentes culturas. Hemos visitado la zona de Sultanamed, el antiguo hipódromo, hoy reconvertido en jardín; la mezquita azul, que debe su nombre a los azules mosaicos de su interior; y la Hagia Sofia, conocida como Santa Sofía, primero iglesia católica, luego mezquita y hoy museo. Tras cuatro horas de explicación hemos ido a comer, para seguir por el Gran Bazar, es increíble la cantidad de callejuelas que componen este gigantesco mercado; en sus orígenes, nos han contado, que cuando un sultán hacía construir una mezquita en su honor, cerca aparecía un bazar, que daba sustento a los que allí trabajaban y rezaban.

Hola a todos! Hoy ha comenzado nuestra aventura turca. Estamos en Estambul haciendo un curso sobre habilidades sociales y trabajo en equipo en el aula, y la formación ha empezado muy divertida. Hoy hemos madrugado mucho,  a las 4 de la mañana nos ha despertado el altavoz que llama a la oración. Un poco más tarde nos habían convocado en un hotel céntrico donde a base de té turco íbamos a trabajar nuestras habilidades sociales y cómo potenciarlas con nuestros alumnos. Los profesores son dos turcos muy simpáticos, creativos y serviciales. Tenemos como compañeros  tres profesores rumanos y una croata. Para conocernos mejor hemos comenzado con una actividad de presentación para romper el hielo, consistía en una serie de preguntas personales que debíamos hacernos entre nosotros, luego cada uno se ha hecho su carné de identidad con las respuestas y ha presentado a un compañero, de esta forma amena hemos perdido la vergüenza y hemos interactuado, es una buena forma de iniciar el curso con l